淺談瑞吉歐教學如何促進兒童的自主學習能力

淺談瑞吉歐教學如何促進兒童的自主學習能力0

[關鍵詞] 瑞吉歐　課程  兒童  自主學習0

（一）主題來源于兒童的興趣，師生共同制定項目探究計劃。0

（二）項目開展過程中，兒童在“做中學”而非“坐中學”。1

（三）重視記錄。1

（四）重視表達，項目中將呈現兒童的100種語言。1

（三）各種形式的記錄讓兒童學會反思、重溫學習經驗。3

淺談瑞吉歐教學如何促進兒童的自主學習能力

[摘要] 瑞吉歐教學是一種以兒童為中心的項目教學模式.瑞吉歐有著自身的優勢：師生一起圍繞兒童的興趣來制定主題；在“做中學”，而非“坐中學”；重視記錄；側重表達，在結束一個主題的研究后，兒童會通過各式各樣的作品，表達他們對新經驗的理解。瑞吉歐教學大大地提升了兒童的自主學習能力：瑞吉歐保證了兒童對學習的興趣，從而為其自主學習提供了環境；項目中幼兒通過調查、采訪、做實驗等“做中學”的方式來研究、探索問題的答案，確保了兒童能自主學習，并掌握了自主學習的方法；瑞吉歐中的記錄為兒童的自主學習提供了重溫的機會；而“兒童的100種語言”是他們獲得新知后有效的表達。瑞吉歐把孩子帶進了豐富多彩的世界，從而為他們提供了自主學習的廣闊天空。本文將以舉例的方式，簡單闡述了瑞吉歐教學如何促進兒童的自主學習能力。

[關鍵詞] 瑞吉歐　課程  兒童  自主學習

瑞吉歐.艾米利亞是一個擁有13萬人口的意大利北部城鎮。第一所學校是在二戰后由馬拉古茲帶領家長和教師們共同創建的。在瑞吉歐的教學過程中，孩子們將圍繞某一個主題，不斷地發現問題、分析問題、解決問題，并通過藝術的手段表達出自身所探索到的答案。