淺談幼兒自理能力的發展與培養

淺談幼兒自理能力的發展與培養1

[關鍵詞]：幼兒 自理能力 發展現狀 培養1

一、幼兒自理能力的發展現狀1

二、影響幼兒自理能力發展的主要原因3

（一）家長缺乏培養幼兒自理能力的意識3

（二）家長缺乏培養方法，影響幼兒生活自理能力的發展3

（三）家長怕麻煩、圖好、圖快4

（四）家長缺乏對幼兒具體技能的指導4

三、幼兒園發展與培養幼兒自理能力的途徑4

（一）通過示范練習,向幼兒傳授生活自理的方法5

（二）在游戲活動中，培養幼兒的自理能力5

（三）采用生動有趣的語言,激發幼兒生活自理的興趣5

（四）借用同齡榜樣的力量教育幼兒5

（五）家庭與學校的教育要形成合力5

1.轉變家長觀念,提高家長對培養幼兒生活自理能力重要性的認識5

2.根據不同類型的家長開展有針對性的指導5

3.探索多樣化的家長指導形式6

2王歡英.學前兒童自理能力調查引發的思考[J].中國教育6

3蘇琴.如何培養小班幼兒的自理能力[J].內蒙古師范大學6

淺談幼兒自理能力的發展與培養

[摘要]：我們都知道隨著時代的發展，現代的家庭結構發生了巨大變化，孩子幾乎成為每個家庭的“核心”。而有的家長對幼兒自理能力的培養普遍存在意識缺乏、耐心不夠、方法不當,甚至包辦代替的現象。相當多的幼兒由于自理能力不能得到及時、有效的培養和發展,直接導致自理能力低下、與身體成長不同步。這不僅不利于幼兒身心的發展和能力素質的提高,而且也增加了家庭和學校的負擔。因此,我想無論是幼兒園還是家長都需要轉變觀念,耐心、細心、有針對性地、科學地培養幼兒的自理能力,促進幼兒健康成長。

[關鍵詞]：幼兒 自理能力 發展現狀 培養

自理能力是指個體料理自己的日常生活、懂得生活常識,能比較熟練地解決生活中經常遇到的困難,掌握基本的生活技能和勞動技能的能力。自理是人類社會生活的基本內容,也是人類賴以生存的基本能力。而要面對未來的各種競爭和挑戰,要想使孩子成為未來竟爭中的強者,就必須從小進行素質培養,使其具備較強的獨立性，且獨立性的發展對于孩子的個性、認知、情緒、情感等的發展有著十分重要的意義。且兒童心理學研究表明, 2~4歲是幼兒生活自理能力初步形成的關鍵期,而幼兒生活