淺談幼兒健康教育--快樂成長 擁抱健康

淺談幼兒健康教育--快樂成長 擁抱健康1

一、創(chuàng)設(shè)健康環(huán)境1

二、 從身體健康教育出發(fā)2

1.加強健康運動2

2.養(yǎng)成健康習(xí)慣2

3.注重健康飲食2

4.學(xué)習(xí)安全自護3

三、 從心理健康教育出發(fā)4

1.學(xué)習(xí)表達(dá)和調(diào)節(jié)自己的情緒4

2.學(xué)習(xí)社會交往技能4

3.鍛煉獨立生活和學(xué)習(xí)能力5

4.養(yǎng)成良好社會品質(zhì)和行為習(xí)慣5

5.了解性角色教育5

淺談幼兒健康教育--快樂成長 擁抱健康

【摘要】：健康是人類一切活動的基礎(chǔ)，學(xué)前兒童正處于生長發(fā)育的迅速時期，各方面的能力發(fā)展和習(xí)慣培養(yǎng)的可塑性很強，而對學(xué)前兒童實施科學(xué)的健康教育顯得尤為重要 。健康也是一個極具時代特征的綜合概念，教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的內(nèi)容與要求上，擺在首位的就是健康目標(biāo)，可見健康在兒童身上的重要性。而幼兒健康教育的概念是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，以提高幼兒的健康認(rèn)識，改善幼兒的健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒的健康行為，維護和促進幼兒的健康為核心目標(biāo)而開展的有組織、有計劃、有目的的一系列教育活動。幼兒健康教育的內(nèi)容隨著“健康”和“健康教育”內(nèi)容的擴展而擴展，主要內(nèi)容大致包括身體健康教育和幼兒心理健康教育兩大方面。身體健康以發(fā)展健全、具備基本的生活自理能力為主；心理健康以情緒愉快并適應(yīng)集體生活為主，兩者密布可分。幼兒健康教育的本質(zhì)是生活教育根本目的的提高，因此內(nèi)容涉及幼兒生活的全部范疇包括盥洗、進餐、睡眠、游戲等日常生活的每個環(huán)節(jié)。

【關(guān)鍵詞】：健康環(huán)境  健康身體  健康心理