幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)

［關(guān)鍵詞］： 規(guī)則，理解，環(huán)境，年齡特點1

二、規(guī)則概念的界定2

三、研究方法：本文采用個案研究2

四、培養(yǎng)規(guī)則意識的方法2

1、在日常生活中2

2、 在教育活動中3

（1）應(yīng)長期堅持，把握契機3

（2）采用幼兒喜歡的形式3

（3）班中老師要做到一致性3

3、在游戲中3

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心里環(huán)境4

2、在日常生活中4

五、結(jié)語5

［摘要］幼兒期是萌發(fā)規(guī)則意識和形成初步規(guī)則的重要時期，通過規(guī)則意識的培養(yǎng)，使幼兒對規(guī)則有切身的感受，制定的規(guī)則，不斷內(nèi)化為他們的自覺行為，執(zhí)行規(guī)則使幼兒不斷獲得快樂的體驗，本文通過對幼兒在幼兒園中，在家庭中，在家園共育中的研究，發(fā)現(xiàn)幼兒園教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家長一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園可以單獨勝任的，而且幼兒規(guī)則意識的形成不是一朝一夕就能見效的，一定要長期堅持，作為教師還應(yīng)善于抓住周圍發(fā)生的點滴小事來對幼兒隨機教育。

 

［關(guān)鍵詞］： 規(guī)則，理解，環(huán)境，年齡特點