幼兒生活習(xí)慣之養(yǎng)成

幼兒生活習(xí)慣之養(yǎng)成1

一、 幼兒生活習(xí)慣的養(yǎng)成是幼兒期的關(guān)鍵期1

二、幼兒生活習(xí)慣的養(yǎng)成存在的問題2

（一）家庭2

（二）家園配合缺乏一致性2

（三）家園合作缺乏同步性3

三、幼兒生活習(xí)慣之養(yǎng)成3

（一）充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用3

（二）利用游戲、兒歌、故事、歌曲等多種題材激發(fā)幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣4

（三）以身作則，樹立榜樣4

（四）做好家園工作5

幼兒生活習(xí)慣之養(yǎng)成

【摘要】巴金說過這樣一句話，“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始�！睂τ谟變簣@的孩子來說，3—6歲是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。幼兒時期是人生的起步階段，同時也是各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。良好的生活習(xí)慣可以幫助孩子形成正常的生活方式，有利于孩子的身心發(fā)展，如飯前便后洗手，早睡早起，自己的事情自己做等等。因此，作為一名教育工作者，應(yīng)采取多種有效的方法，幫助幼兒及早養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說：“五歲成習(xí)，六十亦然�！别B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是至關(guān)重要的，它將影響孩子的一生。

【關(guān)鍵詞】幼兒  生活習(xí)慣  養(yǎng)成