寧波市大班幼兒理財教育現狀調查報告

寧波市大班幼兒理財教育現狀調查報告1

一、 萬事從小抓起，理財也不例外1

二、理財現狀分析2

（一）、通過調查得出的現狀分析2

（二）、形成這些問題的主要原因3

（三）、現有理財教育會影響分析與建議3

四、根據結果提建議4

(一）、零用錢要定期定量給。4

（三）、孩子零花錢應有適度4

（四）、從勞動中獲得零花錢4

五、效果總結5

（一）、知識目標方面：5

（二）、能力目標方面：5

（三）、情感目標方面：5

寧波市大班幼兒理財教育現狀調查報告

摘要］許多年來，理財教育幾乎是我國教育的盲點，而如今已是經濟高速發展的社會，需要從小對兒童進行理財教育。現有很多關于小學生理財方面的研究，這讓我想起我班多次組織的購買活動，如“三八”買花送媽媽、買水果等。幼兒對金錢已有認識，甚至都有自己的儲蓄罐了，那他們的錢是怎么來的呢？他們又是怎樣來支配的？為了能想出辦法讓孩子學會計劃使用零花錢，懂得大人賺錢的艱辛，讓孩子們的零花錢起到其應有的作用，使孩子們能健康成長，為此我對寧波市大幼兒零花錢使用情況進行了調查，包括來源、支配、家長的觀念、實際行動等進行了調查，對造成問題的原因作了分析，提出了解決問題的對策和建議。

[關鍵詞]幼兒教育 零花錢 理財教育 現狀調查