學前雙語教育利弊說

[關鍵詞]學前兒童 雙語教育 價值 弊端1

一、雙語教育的概念。1

二、學前兒童雙語教育的必要性。1

(一)學前兒童雙語教育是社會發展的趨勢。1

(二)學前兒童雙語教育的理論基礎。1

三、開展雙語教育遇到的問題2

(一)雙語學習環境2

1、語言環境問題。2

2、師資問題2

(二) 家長的心理2

學前雙語教育利弊說

[摘要]在我國雙語教育已在逐漸普及，并受到了相當好的追捧，雙語幼兒園也是一家接一家地出現。英文的使用率越來越廣泛，而且學齡前兒童學習雙語也處于一個最佳的時間段，但人們對雙語教育的理解上也存在較大的偏差。本文將從雙語教育的概念出發，闡述學前兒童雙語教育的理論基礎，學前兒童雙語教育的必要性以及在對學前兒童實施雙語教育時遇到問題。

[關鍵詞]學前兒童 雙語教育 價值 弊端