如何開展新課程下的幼兒園語言教學

如何開展新課程下的幼兒園語言教學0

[關鍵詞]新課程；幼兒園；語言教學；偶發性0

一、偶發性教育在幼兒園語言教學中應用的可行性分析0

二、挖掘幼兒園偶發性的語言教育機會0

（1）結合周圍環境的變化進行偶發性語言教育0

（2）針對幼兒園生活中的現實問題進行偶發性語言教育1

三、偶發性語言教育的開展方法1

（1）對于幼兒的正確表現給與及時的肯定與表揚1

（2）利用榜樣學習法，培養幼兒好的語言學習習慣1

（3）通過游戲活動促進語言實踐2

四、總結討論2

如何開展新課程下的幼兒園語言教學

[摘要]語言教育對于促進幼兒思維發展有著重要的意義，而幼兒教育過程中許多偶發性事件蘊含著重要的教育意義，鑒于此，本文就新課程背景下偶發性教育在幼兒語言教學中的應用問題展開討論，分析了偶發性教育在幼兒語言教學中的意義，并就偶發性語言教育的實施提出了一些思路和方法。

[關鍵詞]新課程；幼兒園；語言教學；偶發性