培養(yǎng)兒童良好個性的策略

培養(yǎng)兒童良好個性的策略1

[關(guān)鍵詞]個性 良好個性 培養(yǎng)策略1

一、個性的概念1

（一）個性的定義1

（二）我國心理學(xué)的個性結(jié)構(gòu)觀1

二、良好個性對兒童成長的重要意義2

三、培養(yǎng)兒童良好個性的策略2

（一）氣質(zhì)方面，加強氣質(zhì)融合，取長補短2

1．根據(jù)孩子不同的氣質(zhì)特點和反應(yīng)，采取相應(yīng)的教養(yǎng)方式和教育方法2

2．對待困難氣質(zhì)兒童的訓(xùn)練，要耐心、細致，不回避，堅持不懈2

3．靈活施教，將靈活多樣的方法貫穿于一貫的原則中3

（二）培養(yǎng)情緒能力，以達到塑造良好個性的目的3

2． 改進幼兒的情緒行為，增進幼兒情緒表現(xiàn)的適當性3

3． 運用情緒調(diào)節(jié)中很有效的工具——情緒語言3

4． 創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的環(huán)境與氛圍，讓幼兒處于積極的情緒之中3

（三）養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，塑造健康個性4

1．強化良好習(xí)慣4

2．消退不良習(xí)慣4

（四） 良好的個性培養(yǎng)，離不開人際交往4

培養(yǎng)兒童良好個性的策略

[摘要] 個性是指一個人整體的精神面貌。是具有一定傾向性的心理特征的總和。單從個性的定義理解個性可能會覺得比較抽象，再從個性的結(jié)構(gòu)進一步分析個性，可以知道它是由個性傾向性和個性心理特征兩部分構(gòu)成的。而個性傾向性又包括需要、動機、興趣等人們所熟悉的概念，個性心理特征又主要包括能力、氣質(zhì)、性格。那么，良好個性就是指那些帶有積極傾向性、優(yōu)化的心理特征的總和。良好個性對兒童的健康成長，全面發(fā)展和一生的成功都是至關(guān)重要的。因此，如何培養(yǎng)兒童的良好個性也顯得非常重要而有意義。對兒童良好個性的培養(yǎng)策略，可以從加強氣質(zhì)融合、培養(yǎng)情緒能力、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和提高人際交往能力幾方面加強培養(yǎng)。

[關(guān)鍵詞]個性 良好個性 培養(yǎng)策略