會計人員綜合素質與職業道德教育存在的問題與對策

內 容 摘  要

我國的會計界正處于發展的大好時期，同時也受到了諸多的挑戰。會計作為一個國民經濟中的主體，其實施與國家的法律和制度有著直接的聯系，對其產生著直接的作用。在傳媒密集的報道下，財務違法案件層出不窮，公眾也對會計從業人員的職業操守提出了憂慮。因而，開展會計職業倫理的宣傳，有利于會計工作者增強法制意識，樹立正確的價值觀和辨別是非的意識。因此，強化這方面的教學工作是當務之急。文章首先從會計職業倫理的基本內涵入手，然后通過對會計職業倫理教育的內涵的理解，剖析目前我國的會計職業倫理教育現狀、存在問題及原因，并結合實際，對如何提高和解決問題進行探討。從而使在財會工作第一線的工作人士更加關注。

關鍵詞：會計；職業道德；教育

目    錄

1 引言1

2 會計人員綜合素質與職業道德的相關理論1

2.1 會計人員綜合素質1

2.2 會計職業道德1

2.3 會計人員綜合素質與職業道德缺失的危害1

3 我國會計人員綜合素質與職業道德教育存在的問題2

3.1 會計職業道德素質偏低2

3.2 學習溝通能力的缺乏2

3.3 知識體系不完善2

3.4 教育隊伍乏力2

4 我國會計人員綜合素質與職業道德教育存在問題的原因分析3

4.1 缺乏良好的教育環境3

4.2 專業培養目標存在缺陷4

4.3 會計職業道德教育方式不完善4

4.4 專業相關人員缺乏重視5

5 我國會計人員綜合素質與職業道德教育存在問題的對策分析5

5.1 恪守職業道德，加強職業道德建設5

5.2 加強知識培訓，培養會計人員過硬的專業知識6

5.3 激發會計人員的創新意識6

5.4 轉變教育觀念7

6 結束語7

文獻