大學生創業的商業模式與創新研究

內 容 摘 要

[摘要]2015年，李克強在國務院工作報告中第一次將移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等技術與現代制造技術融合在一起，“互聯網+”是一種新興的金融形態，它給企業帶來了一種新的發展方式。在“大眾創業，萬眾創新”的激勵之下，目前的大學生是目前最積極、最具發展潛能的一批人，他們對網絡比較了解，創業投資資金小，占用資源不多等優勢，成為互聯網創新創業的主要驅動者。隨著互聯網時代的到來，大學生對新鮮事物的好奇心和對未來發展的獨到見解，使得很多學生都認識到了自己的創業是一種自我實現的方式，同時也在許多方面進行了大膽的探索。然而，研究發現，目前的大學生創業成功率并不高，絕大多數都是通過互聯網進行最基礎的交易和交換，絕大多數的創業方式都還處于起步狀態，甚至與現實有很大的距離。文章從企業的創新發展入手，探討當前的新型企業經營方式給高校畢業生帶來的特殊沖擊，并提出相應的對策。

[關鍵詞]：“互聯網+”；創新創業模式；對策

目       錄

一、 緒論1

（一） 選題背景1

（二） 國內外研究現狀1

二、 “互聯網+”及大學生創新創業模式的相關概念和理論2

（一） 相關概念2

1． “互聯網+”的相關概念2

2． 大學生創新創業模式的相關概念2

（二） 相關經濟學原理3

1． 創新經濟理論3

2． 比較優勢原理3

三、 “互聯網+”背景下大學生創新創業的模式分析3

（一） “互聯網+”背景下大學生創新創業模式的分類3

1． 互聯網思維下創新型創業模式3

2． 科技型創業模式4

3． 公益型創業模式5

（二） 三種創新創業模式的總結分析5

（三） 互聯網+”背景下大學生創新創業的新模式6

1． 走信息技術孵化的創業模式6

2． 走服務體驗非標準化創業模式6

3． 走創新概念極致化創業模式6

4． 走產品內涵融合創業模式6

5． 走高層級式迭代產品創業模式7

四、 “互聯網+”背景下大學生創新創業的發展現狀及SWOT分析7

（一） 大學生創新創業的發展現狀7

（二） “互聯網+”背景下大學生創新創業的SWOT分析7

1． 優勢（strengths）7

2． 劣勢(weaknesses)8

3． 機遇(opportunities)8

4． 挑戰(threats)9

五、 互聯網+”背景下大學生創新創業模式存在的問題及優化建議9

（一） “互聯網+”背景下大學生創新創業模式存在的問題9

1． 創新創業模式單一10

2． 技術壁壘低10

3． 創業創新的外在條件較弱10

4． 社會資源的綜合利用不足10

（二） “互聯網+”背景下大學生創新創業模式的優化建議10

1． 大學生創新創業思維的培養10

2． 大學生創業團隊的優化11

3． 制定系統化的政策法規11

4． 搭建創業模擬平臺11

六、 結論11

文獻