職業(yè)倦怠與職業(yè)生涯發(fā)展的干預(yù)研究

內(nèi) 容 摘 要

這幾年萊，在社會環(huán)境方面的不斷變化以及高等教育不斷進行改革的具體背景下，高校也獲得了較快速的發(fā)展。在高校能夠得到更快發(fā)展的同時，掛怒高校基層行政管理方面的相應(yīng)人員作為有關(guān)高校師資隊伍方面的重要組成部分，卻漸漸被遺忘以及忽視，個人的相應(yīng)事業(yè)發(fā)展會面對不少困難。本文通過簡要分析高校行政管理人員的現(xiàn)狀，找出影響高校行政管理人員正常工作的客觀因素與主觀因素，并提出解決問題的對策與思考，從而給予高校行政管理人員更多的關(guān)注與發(fā)展，使高校的管理與服務(wù)工作更加協(xié)調(diào)，逐漸提高高校行政管理工作的效率與質(zhì)量。

[關(guān)鍵詞]：高校教育；行政管理人員；現(xiàn)狀對策 

目    錄

1 高校行政管理人員概論3

1.1高校行政管理人員的界定3

1.2高校行政管理人員的工作范圍與意義3

2 高校行政管理人員面臨的困境4

2.1工作繁雜、壓力大，成就感低4

2.2地位邊緣化、心理落差大4

2.3高工作要求與低收入水平的不匹配5

2.4產(chǎn)生職業(yè)倦怠、積極性不高5

2.5考核制度不完善、缺乏相應(yīng)的激勵手段6

3 行政管理人員困境產(chǎn)生的原因7

3.1傳統(tǒng)觀念影響、職業(yè)認(rèn)同度低7

3.1.1傳統(tǒng)觀念影響7

3.1.2職業(yè)認(rèn)同度低7

3.2 自身價值取向缺失、缺乏個人職業(yè)規(guī)劃8

3.3 績效考核形式化、晉升幾率低8

3.3.1績效考核的形式化8

3.3.2晉升幾率不大9

4高校行政管理人員擺脫職業(yè)困境的對策思考10

4.1加強法律保障，提供良好的工作環(huán)境10

4.1.1有力的法律的保障10

4.1.2提供良好的工作環(huán)境10

4.2改變觀念、提高個人滿意度10

4.3職務(wù)與職級并行、化解晉升矛盾11

4.4調(diào)整薪酬制度，完善考評方式11

4.4.1調(diào)整薪酬制度11

4.4.2完善績效考評方式12

4.5加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平12

文獻