論關(guān)于大學(xué)生就業(yè)心態(tài)的剖析

關(guān)于大學(xué)生就業(yè)心態(tài)的剖析1

1 引言1

2 大學(xué)生就業(yè)心態(tài)的實(shí)例論證1

2.1 急躁心理1

2.2 眼高手低2

2.3 盲從心理2

3 對(duì)糾正大學(xué)生就業(yè)不良心態(tài)的幾點(diǎn)建議2

3.1 自我認(rèn)識(shí)與完善2

3.2 心理素質(zhì)的培養(yǎng)3

3.3 社會(huì)、家庭的共同幫助3

4 結(jié)語(yǔ)3

關(guān)于大學(xué)生就業(yè)心態(tài)的剖析

[摘要]目前，大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題已經(jīng)為社會(huì)各界所共同關(guān)注，通過(guò)分析我們發(fā)現(xiàn)，盡管社會(huì)提供的就業(yè)崗位沒(méi)有比應(yīng)屆畢業(yè)生高出太多，但是也不至于導(dǎo)致如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，那么就業(yè)難問(wèn)題究竟如何出現(xiàn)，學(xué)生的各種不良心理對(duì)于這種趨勢(shì)又起到了什么樣的推動(dòng)作用就成為研究人員所共同關(guān)注的問(wèn)題。本文首先對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹，實(shí)例分析了三種典型的不健康就業(yè)心理，并對(duì)如何糾正這種心理進(jìn)行了總結(jié)。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生 就業(yè)難 心理分析