論世界科學中心的轉移

應用物理學論文編號:WLX129  字數:13898,頁數:16

目  錄

中文摘要 i
英文摘要 ii
目錄 iii
第一章     緒論  1
1.1  立題意義 1
第二章     世界科學中心及其轉移現象  2
第三章     科學活動中心國家思想,教育科學及科研方面探析 3
3.1  意大利（1540年-1610年） 3
3.2  英國  （1660年-1730年） 4
3.3  法國  （1770年-1830年） 6
3.4  德國  （1810年-1920年） 8
3.5  美國  （1920年-      ） 10
第四章    從各個時期世界科學活動中心探析其形成條件以及與中國的比較  12
第五章    總結 14
致謝 15
參考文獻 16

摘  要：
本論文提出隨著社會不斷的發展，人類的文明，科研程度越來越高，而當中作為科研中心的國家也在不斷轉移，如意大利、英國、法國、德國、美國先后成為世界科學活動中心。在這里分別從思想、教育、科研等方面對這些國家進行初步探析，試圖尋找科學活動中心的形成條件。著重對中國改革開放以來的成果進行初步探析，分析中國是否具備形成科研中心的
件。
關鍵詞：世界科學活動中心 改革開放 思想解放 教育改革  科研轉移

Abstract
 
 With the development of the community, human civilization, scientific research is becoming better, the state as a scientific research center is also constantly shift ,for example , Italy, Britain, France, Germany, the United States .we will analysis these countries becoming center on thinking , education, scientific research ,then find the conditions .At last ,we analysis Chinese Results after Reform and Opening up。

Keywords：the world’s science center   Reform and Opening up  Emancipation of the mind  Education Reform   The transfer of scientific research