學前兒童家庭教育現狀對幼兒成長影響的研究

摘要

學前期是幼兒成長與發展的關鍵期，學前兒童家庭教育因其特殊地位而在其中發揮著舉足輕重的作用。家庭教育是一切教育的基礎，是整個學前教育體系的重要組成部分，不可替代且不容忽視，在學前期發揮著它特有的作用。然而目前來看，學前兒童家庭教育的現狀不容樂觀。近些年來隨著人們生活水平的提高，經濟的發展，家庭結構和家庭教養方式發生了翻天覆地的變化，家庭教育更趨于極端化，家長對孩子偏向于過分嚴苛和過分溺愛，這對幼兒的成長起著潛移默化的影響。本文以學前兒童家庭教育的目的和意義為前提，從學前兒童家庭教育現狀出發，談談其存在的問題及對幼兒成長的影響，以此進行對策分析，使國家和社會更加關注并充分認識到學前兒童家庭教育的潛在問題和重要性，積極應對并改善現狀，從而促進幼兒健康成長和和諧發展。

關鍵詞　家庭教育；學前兒童；幼兒成長

目錄

摘要I

一、學前兒童家庭教育的目的和意義1

（一）學前兒童家庭教育的目的1

（二）學前兒童家庭教育的意義2

1.學前兒童家庭教育的早期性和奠基性2

2.學前兒童家庭教育的自然性和親情性2

3.學前兒童家庭教育的廣泛性和針對性3

二、學前兒童家庭教育的國內現狀分析4

（一）過分嚴苛4

（二）過分溺愛4

三、學前兒童家庭教育國內現狀對幼兒成長的影響5

（一）過分嚴苛對幼兒成長的影響5

（二）過分溺愛對幼兒成長的影響5

四、學前兒童家庭教育的國外現狀6

（一）學前兒童家庭教育的國外現狀分析6

1.美國的家庭教育現狀6

2.英國的家庭教育現狀6

3.日本的家庭教育現狀6

（二）結合國內外現狀對未來學前兒童家庭教育的建議7

五、對幼兒成長影響的改善措施8

（一）過分嚴苛對幼兒成長影響的改善措施8

1.提高家長自身素養，以身作則8

2.端正家庭教育態度，樹立正確的家庭教育觀念8

3.用發展的眼光去看待幼兒，不帶有成人色彩8

（二）過分溺愛對幼兒成長影響的改善措施9

1.堅持理智施愛，與嚴格要求相結合9

2.樹立科學的教育觀，達到教育一致性9

參考文獻10

致謝11