0-3歲嬰幼兒家庭科學育兒指導策略的研究

XCLW6283  0-3歲嬰幼兒家庭科學育兒指導策略的研究  (字數：11149)

摘  要

家庭對嬰幼兒的早期成長起到關鍵性的影響，家長對孩子的健康成長負有主要責任，是孩子人生最早的老師。家庭教育對孩子的各個成長階段來說都很重要，但是0-3歲的嬰幼兒的家庭教育有著與其他時期不同的特殊意義。目前，嬰幼兒的家庭教育父母存在著諸多問題：思想上不重視或是期望過高；認識不到位，南轅北轍真冤枉；行為不規范，隔代教育多弊端；方法不得當，急功近利少個性。提高嬰幼兒的家庭教育的效果需要：家長扮演好自己的角色；強化年輕父母家庭教育理論學習與實踐操作；提高家庭保育者的水平和豐富其經驗；更好地發揮社區的作用；全社會給予嬰幼兒教育充分關注和支持。

關鍵詞：家庭教育；科學育兒；指導策略

 

 

目  錄

第1章 嬰幼兒家庭教育概述2

1.1嬰幼兒家庭教育的目標2

1.2 嬰幼兒家庭教育的主要內容2

1.3 0-3歲嬰幼兒家庭教育的重要性3

第2章 我國0-3歲嬰幼兒家庭教育存在問題分析5

3.1思想上不重視或是期望過高5

3.2認識不到位，南轅北轍真冤枉5

3.3行為不規范，隔代教育多弊端6

3.4方法不得當，急功近利少個性6

第3章 我國0-3歲嬰幼兒家庭教育問題的原因分析8

3.1家長教育期望過高8

3.2家庭教育內容萎縮8

3.3家長教育方法不當9

第4章 0-3歲嬰幼兒家庭教育的對策10

4.1家長扮演好自己的角色10

4.1.1要在嬰幼兒心目中享有崇高威信，這是實施家庭教育的基礎10

4.1.2家長要成為嬰幼兒的表率，這是實施家庭教育的關鍵10

4.1.3家長要把對嬰幼兒的嚴格要求和對他們的尊重結合起來10

4.2強化年輕父母家庭教育理論學習與實踐操作11

4.2.1利用網絡便捷，加強理論指導11

4.2.2利用早教機構，強化實踐操作11

4.2.3利用同齡資源，增加日常交流11

4.2.4利用親子活動，增強情感交流11

4.3提高家庭保育者的水平和豐富其經驗12

4.4更好地發揮社區的作用12

4.5全社會給予嬰幼兒教育充分關注和支持12

第5章 結語14

參考文獻15