淺談幼兒心理健康教育 (2)

摘要

幼兒是祖國的未來，是民族的希望，隨著經濟發展，人們生活水平的提高，健康問題已日益引起全社會的重視。幼兒的心理健康和身體健康是同等重要的問題。但是在幼兒健康教育過程中，存在：偏重幼兒身體保健教育，對幼兒心理健康教育重視不夠、認識不足；幼兒心理健康教育尚未形成完整的理論體系；心理健康存在理論與實際的脫離；教師缺乏幼兒心理健康教育的專業知識等問題。筆者針對上述幼兒心理健康教育存在的問題，從幼兒園、幼兒教師、家庭三個方面提出了相應的解決方法。

關鍵詞　幼兒；心理健康；問題；方法；

目錄

摘要I

一、幼兒心理健康的含義及分析1

（一）幼兒心理健康的含義1

（二）幼兒心理健康的分析1

二、幼兒心理健康教育存在的問題3

（一）對幼兒心理健康教育重視不夠、認識不足3

（二）幼兒心理健康教育尚未形成完整的理論體系3

（三）理論與實際的脫離3

（四）教師缺乏幼兒心理健康教育的專業知識4

三、幼兒心理健康教育問題的解決方法.... .....5

（一）幼兒園方面5

1為幼兒心理發展創造一個和諧環境 5

2.教師要以正確的教育行為5

3.教師在一日生活中滲透心理健康教育5

（二）教師方面5

1教師要以健康的人格影響幼兒5

2教師要以正確的教育行為6

3教師在一日生活中滲透心理健康教育6

4教師應積極主動的對幼兒進行情感教育7

（三）家庭方面7

1父母要培養孩子堅強的意志和吃苦耐勞的精神7

2父母要給孩子自主學習的機會7

3父母要信任孩子7

4父母要注重和孩子心理溝通8

四、總結9

參考文獻10

致謝11