淺談?dòng)變航處熉殬I(yè)道德對(duì)幼兒及其教育的影響

摘要

    當(dāng)今世界，隨著科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，許多國家都十分重視科技人才的培養(yǎng)，教育的重要性也隨之愈發(fā)凸顯，幼兒教育作為教育的基礎(chǔ)也受到了越來越大的重視。我國作為一個(gè)教育大國，近些年來教育處于高速發(fā)展的狀態(tài)，也在各個(gè)領(lǐng)域里取得了豐碩的成果，這其中不僅有政府的重視，家長的關(guān)注，還與無數(shù)投身于一線的教職人員在工作崗位上辛勤的工作有著密不可分的關(guān)系。尤其是作為幼兒教師，他們面對(duì)的都是一群好奇心旺盛，自制能力差的小孩子，作為他們的引導(dǎo)者，不僅有過硬的技能，職業(yè)道德顯得更為重要！ 幼兒教師這個(gè)職業(yè)本質(zhì)不僅是關(guān)注日常起居和傳教授業(yè)，更重要的是如何在各個(gè)方面尊重孩子們身心發(fā)展規(guī)律，遵從他們的天性，順應(yīng)兒童的心理，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力，而且對(duì)象往往不是一個(gè)兩個(gè)孩子，而是十幾個(gè)幾十個(gè)孩子的時(shí)候，我們?cè)撊绾伟l(fā)揮職業(yè)道德的最大作用，促進(jìn)孩子們的成長，這才是這項(xiàng)工作最難也最有魅力的一點(diǎn)。

關(guān)鍵詞　職業(yè)道德；幼兒教師；教育現(xiàn)狀；教育影響

目錄

摘要3

一、簡(jiǎn)述我國幼兒教育現(xiàn)狀5

（一）近年來政府對(duì)幼兒教育的支持5

（二）家長對(duì)幼兒教育的重視提高5

     （三）簡(jiǎn)述我國在幼兒教育上取得的成果5

（四）我國在幼兒教育上的缺點(diǎn)和不足5

二、幼兒教師職業(yè)道德概況與分析5

（一）簡(jiǎn)述幼兒教師職業(yè)道德的內(nèi)容5

（二）分析幼兒教師職業(yè)道德對(duì)幼兒的教育影響6

（三）簡(jiǎn)述幼兒教師職業(yè)道德的發(fā)展空間7

三、如何能提升幼兒教師職業(yè)道德7

（一）加強(qiáng)道德理論的學(xué)習(xí)7

（二）加強(qiáng)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)7

（三）加強(qiáng)教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)7

（四）加強(qiáng)內(nèi)省和慎獨(dú)7

（五）培養(yǎng)執(zhí)著精神7

四、分析幼兒職業(yè)道德對(duì)幼兒的影響及其教育的影響8

（一）對(duì)幼兒童年的影響8

（二）對(duì)身心健康以及教育的影響8

五、對(duì)如何提升幼兒教師職業(yè)道德的建議和思考

 8

（一）對(duì)于幼兒工作者在工作中可能注意的問題8

1.教師對(duì)于社會(huì)領(lǐng)域教育情感傾向有偏差8

2.社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)重視知識(shí)培養(yǎng)，忽視了幼兒社會(huì)情感的培養(yǎng)9

參考文獻(xiàn)10

致謝11