幼兒園舞蹈教學(xué)現(xiàn)狀：問題與解決

目錄

幼兒園舞蹈教學(xué)現(xiàn)狀：問題與解決1

一、緒論1

（一） 選題緣由1

（二）研究問題2

（三）研究方法2

二、幼兒園舞蹈教學(xué)現(xiàn)存問題2

（一）內(nèi)容以音樂游戲為主，教學(xué)作用存在不足2

（二）舞蹈教學(xué)方法盲目使用2

（三）幼兒舞蹈教師水平能力缺乏2

三、幼兒園舞蹈教學(xué)問題成因分析3

（一）幼兒園舞蹈教學(xué)內(nèi)容單一3

（二）幼兒園舞蹈教學(xué)方法缺乏靈活性3

（三）幼兒園教師舞蹈專業(yè)的能力不夠3

（四）幼兒園舞蹈教育設(shè)施不夠完善。4

四、解決幼兒園舞蹈教學(xué)問題的相應(yīng)對策4

（一）科學(xué)合理地分配教學(xué)內(nèi)容4

（二）鼓勵教師運用多種教學(xué)方法4

（三）提高幼兒園教師的舞蹈專業(yè)能力4

（四）幼兒園舞蹈教學(xué)的硬件配置完善5

五、結(jié)語5

幼兒園舞蹈教學(xué)現(xiàn)狀：問題與解決

[摘 要]中國舞蹈文化源遠流長，幼兒舞蹈教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是提高人民素質(zhì)是教育的出發(fā)點和最終目標(biāo)，舞蹈的功能在許多方面促進了素質(zhì)教育。是一個過程，而幼兒舞蹈教育是提高幼兒素養(yǎng)教育的有效手段。幼兒園舞蹈教學(xué)是幼兒園藝術(shù)教育的重要組成部分，也是幼兒園音樂活動的主要部分。由于幼兒園舞蹈教學(xué)屬于幼兒園藝術(shù)活動，但不如音樂活動和美術(shù)活動多。結(jié)果許多幼兒園老師在幼兒園舞蹈教學(xué)中存在認識上的錯誤和行為上的盲目性。本文通過了解幼兒園的舞蹈教學(xué)現(xiàn)狀，分析問題及原因，并且有針對性地提出相應(yīng)對策。

[關(guān)鍵詞] 舞蹈 幼兒園舞蹈教育 舞蹈專業(yè)