農村留守學前兒童教育問題探析

農村留守學前兒童教育問題探析

【摘要】隨著我國工業化、城鎮化、現代化進程的加快，農村剩余勞動力在當地就業困難，導致大量的農村勞動力進城務工。農村留守兒童的教育問題日益突出。農村留守學前兒童是農村留守兒童中更為脆弱的特殊群體，他們占了相當大的比例，由于他們的年齡較小，均在6周歲以下，有相當多的兒童在嬰兒期父母就外出打工，把他們留在農村交于祖父母、親戚朋友代為撫養教育。在家庭教育中父母角色長期的缺失、祖父母親戚朋友教育的缺陷以及農村學前教育事業發展滯后等不利因素，使得農村留守學前兒童的處境和生存狀態更加艱難，對他們身心的健康發展產生不利影響，留守學前兒童的利益迫切需要得到關注和重視。

關鍵詞：留守兒童；農村學前兒童；教育問題