在美術教學中如何培養兒童繪畫的想象力和創造力

在美術教學中如何培養兒童繪畫的想象力和創造力

摘要

美術課是培養學生的審美能力和情趣的課程，它既豐富了許多基礎知識，應該說，開展兒童美術教育的根本目的就是為了培養和提升兒童的創造能力，同時在審美過程中培養兒童創造力在兒童美術教育中占有重要地位。但是，當前兒童美術教育還存在著很多問題，營造健康寬松的環境等途徑不斷培養和發展兒童的想象力和創造力，塑造兒童的創新精神，為孩子的健康發展奠定堅實基礎。

關鍵詞：兒童；美術教育；想象力和創造力；兒童繪畫

ABSTRACT

....

Key words: children; art education; imagination and creativity; children's painting

目  錄

一、在美術教育活動中培養兒童想象力和創造力的重要意義3

（一）培養兒童對藝術對象的觀察和識別的能力3

（二）促進兒童智力的開發和動手能力的培養3

（三）可以有效幫助開發兒童的形象思維能力3

（四）引導兒童養成良好心理品質4

二、當前兒童美術教育中存在的問題4

（一）兒童美術教師的教學水平有待進一步提高4

（二）成人化以及急功近利的思想限制了兒童美術教育的健康發展4

（三）社會因素對兒童美術教育產生出消極影響5

三、培養兒童想象力和創造力的美術教育模式的主要途徑5

（一）轉變教育觀念，重視培養兒童的創新意識5

（二）準確把握兒童美術教學目的，營造良好育人氛圍6

（三）積極探索教學方法改革，鼓勵兒童繪畫表現的自主性6

（四）激發兒童的創造性想象，努力培養想象力和創造力能力7

（五）培養兒童學習美術的興趣，引導兒童樹立良好個性7

四、結語8

參考文獻9

致  謝10