試論幼兒早期閱讀87

[摘 要]幼兒早期是學習的天才,他們有著非常驚人的發(fā)展?jié)撃?但這種潛在能力的充分發(fā)展,取決于科學的方法和適宜的環(huán)境。兒童閱讀一直是家長及教育界關注的問題。本文主要探討了幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)，希望能對有關教育機構帶來一定的幫助。

[關鍵詞]幼兒早期；閱讀能力；培養(yǎng)

目錄

引言2

一、早期閱讀的重要性2

（一）閱讀是幼兒獲取知識的重要途徑2

（二）閱讀是幼兒認識社會的重要媒介2

二、在幼兒園和家庭教育中激發(fā)幼兒的閱讀興趣3

（一）在幼兒園教育中激發(fā)幼兒閱讀興趣3

（二）在家庭教育中激發(fā)幼兒閱讀興趣3

三、指導幼兒正確閱讀方法的途徑與策略4

（一）增強幼兒愛護書籍的意識4

（二）教會幼兒正確的看書姿勢和方法5

（三）恰當運用朗讀法5

（四）合理引導幼兒利用觀察理解法6

（五）推廣使用討論交流法6

結語7

參考文獻8