淺談家庭教育對幼兒叛逆行為的影響

目    錄

一、引言………………………………………………………………… 1

二、幼兒叛逆行為的含義……………………………………………… 1

三、家庭教育對幼兒叛逆行為的影響因素…………………………… 2

（一） 家庭教養方式……………………………………………… 2

（二）家長自身的素質………………………………………………3

1．家長的世界觀和思想品德………………………………………3

2．家長的文化素養…………………………………………………4

（三）家庭的經濟收入………………………………………………4

四、家庭教育中矯治幼兒叛逆行為的對策………………………… 4

（一）改善家庭教養方式，切忌溺愛孩子…………………………5

（二）提高家長自身素質，以身作則………………………………5

（三）合理支配家庭經濟……………………………………………5

（四）給幼兒一個申辯的權利………………………………………5

（五）對幼兒的所作所為冷處理……………………………………6

（六）與幼兒協商，一起制定家規…………………………………6

六、參考文獻……………………………………………………………6

淺談家庭教育對幼兒叛逆行為的影響

[內容摘要]：幼兒隨著年齡的增長，獨立意識也逐漸顯露出來，自我判斷能力也越來越強，從而產生叛逆行為。這是兒童成長過程中的一個正常階段。我們如何處理幼兒的“叛逆”行為，以及如何正確對待孩子的叛逆心理，事關孩子的健康成長。幼兒叛逆行為產生的原因很多，其中不正確的家庭教育是導致幼兒叛逆的重要原因。本文主要針對幼兒的叛逆行為，從家庭的角度深入分析家庭教育對幼兒叛逆行為的影響，進一步提出在家庭教育中矯治幼兒叛逆行為的對策。

[關鍵詞]：家庭教育；幼兒；叛逆行為