試論信息技術(shù)在幼兒園教學中的應(yīng)用

論文編號:XQJY1098  論文字數(shù):7496,頁數(shù):06

試論信息技術(shù)在幼兒園教學中的應(yīng)用

【摘要】隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，幼兒園可利用的資源越來越多，教育形式越來越豐富，教育手段也越來越現(xiàn)代化。現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展使學前教育面臨前所未有的挑戰(zhàn)。本文通過研究現(xiàn)代信息技術(shù)對幼兒園教育教學、幼兒及教師的作用，闡述信息技術(shù)在幼兒園中的應(yīng)用情況、作用以及存在的問題。以此與廣大的幼教工作者交流，希望能夠一起與時俱進，加強學習，跟上時代脈搏，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，深化幼兒園教育改革。

【關(guān)鍵詞】 信息技術(shù) 幼兒園  應(yīng)用