試論陶行知幼兒教育思想及其現實意義

論文編號:XQJY1024  論文字數:8367,頁數:06

試論陶行知幼兒教育思想及其現實意義

[摘要] 陶行知先生是一個偉大的教育家，他的幼兒教育思想諸如倡導建立適合國情、節省費用、裨益貧民的幼稚園；尊重兒童天性，培養兒童的創造精神、科學精神等體系完善、內容博大。這對于我們當前進行基礎教育改革和幼兒科學教育的實施具有重大的現實意義和指導作用，本文擬從以下三個方面展開論述：促成我們對幼兒教育的重要性的重新認識，包括對現階段我國幼兒教育目標、內容和方法的重新審視；為當前我們大力普及農村幼兒教育提供思想資源；在具體操作層面為我們提供了豐富的經驗和方法。

[關鍵詞]  陶行知      幼兒教育     平民幼稚園    現實意義