論文編號:XQJY913 論文字數(shù):5272,頁數(shù):04
幼兒同伴交往行為的調(diào)查研究
[摘要]本調(diào)查研究力圖通過了解當前幼兒園3—6歲幼兒同伴交往的動機、技能、性質(zhì)、范圍、方式從而獲得幼兒同伴交往的真實狀況,探究幼兒同伴交往的現(xiàn)狀及特點,以便教師能抓住教育契機進行有效的指導,鼓勵幼兒與同伴交往,并運用良好的交往技能,發(fā)展幼兒的主動性,增強群體意識。
[關(guān)鍵詞]同伴交往 交往技能 群體意識
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