淺論如何建構嶄新的幼教課堂

論文編號:XQJY877  論文字數:5586,頁數:04

淺論如何建構嶄新的幼教課堂

 [摘要]伴隨著新世紀的到來，人類正邁向一個嶄新的知識經濟時代，知識將人類經濟發展將比以住任何時候都更加依賴于知識的生產、傳播和應用，知識將成為我們經濟社會發展的驅動力，成為推動社會進步的重要力量。這一深刻的社會變革對當今基礎教育的課程發展提出了強有力的挑戰，要求教育尤其是課程及時做出敏銳的反應，為了培養適應新世紀社會政治、經濟發展需要的創新人才，保證新世紀教育質量，就必須根據新世紀社會的變革來探索研究基礎教育特別是幼兒教育的課程改革。本文就在幼兒教育中，如何面向全體幼兒，全面提高幼兒的思想道德，文化科學、勞動技能和身體心理素質，促進幼兒生動活潑地發展，談談自己的一些見解。
 

[關鍵詞]課程 幼兒教育 教學改革 建構主義