論文編號:XQJY506 論文字數:4290,頁數:05
學前雙語教育利弊[摘要] 在世界的范圍內語言的多樣性已普遍存在,為了迎合社會的發展,雙語乃至多語教育越來越低齡化,尤其是學前兒童的雙語教育也越來越在社會范圍內得到重視。而如何開展雙語教育也成為了成為我國學前語言教育的“熱點”?而雙語教育對學齡前兒童的教育是利大于弊還是弊大于利,本文將展開論述。
[關鍵詞]學齡前教育 雙語 利大于弊 語言環境
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