論文編號:XQJY353 論文字數:4845,頁數:04
淺談幼兒園園本節日的操作策略——以快樂“成長節”為例 [摘 要] 當今社會,幼兒教育作為一個熱點話題,越來越受到人們的重視。在教育活動設計過程中,必須把以幼兒發展為本作為教育活動的指導思想,要根據幼兒的興趣和發展特點實施教育。本文將以“幼兒園園本節日——成長節”為出發點,通過對節日教學活動操作策略上的探討和實施,以達到學生、教師及家長互動學習的效果,使學生在活動過程中充分感受自身的價值,從而提高其學習興趣。
[關鍵詞] 幼兒園 節日教育 操作策略 分享 交流
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