論文編號:XQJY321 論文字數:6743,頁數:08
淺談3-6歲幼兒繪畫教育摘 要:幼兒繪畫是幼兒教育中的一項重要內容之一,也是培養幼兒認知能力的一種有效方法,它不僅是技能技巧的傳授,更重要的它提高了幼兒視覺觀察能力,顏色辨別能力和形狀表征能力。繪畫是幼兒藝術教育的主要形式之一,它是幼兒情感宣泄和交流的重要途徑,同時又充滿新奇與創造,深得幼兒喜歡。幼兒著迷畫畫,從無意識地涂鴉到有意識地創作,他們利用畫畫向外界表達自己的所見、所思、所感,繪畫伴隨幼兒的成長歷程它是幼兒最親密的伙伴。 那么,繪畫教育在幼兒成長過程中的作用則不可忽視;教師在幼兒繪畫中所扮演的重要角色;以及使用何種方法能夠激發3-6歲幼兒的繪畫潛力,是值得我們探索的問題。本文就以上問題進行了相關研究。
關鍵詞:3—6歲,幼兒,繪畫教育
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