關(guān)于中班幼兒攻擊性行為的形成及其矯正的實(shí)踐研究

論文編號(hào):XQJY196  論文字?jǐn)?shù):5996,頁(yè)數(shù):05

關(guān)于中班幼兒攻擊性行為的形成及其矯正的實(shí)踐研究

[內(nèi)容摘要]：
 幼兒的攻擊性行為，一般是指幼兒較頻繁、較嚴(yán)重地指向他人或物體的身體或言語(yǔ)的攻擊表現(xiàn)。理論背景心理學(xué)家認(rèn)為，攻擊是宣泄緊張、不滿情緒的消極方式，對(duì)兒童的發(fā)展極其有害，必須進(jìn)行糾正。如果對(duì)幼兒的攻擊性行為不及時(shí)加以干預(yù)、矯治，那么，這種孩子長(zhǎng)大后容易走上犯罪的道路。幼兒的可塑性是很強(qiáng)的，盡早干預(yù)對(duì)幼兒攻擊性行為的控制與矯治，以減少幼兒間的傷害，促使他們更健康地發(fā)展。指導(dǎo)有攻擊性行為幼兒的家長(zhǎng)掌握一些相關(guān)知識(shí)，在日常生活中合理的認(rèn)識(shí)和對(duì)待孩子，采取正確的方法幫助孩子,有非同一般的意義。
[關(guān)鍵詞]：矯正  攻擊性  實(shí)踐  研究