論文編號(hào):XQJY177 論文字?jǐn)?shù):6004,頁(yè)數(shù):05
論蒙臺(tái)梭利教育在我國(guó)的發(fā)展 【摘要】 早在20世紀(jì)初,隨著《蒙臺(tái)梭利教育法》中文譯本的出現(xiàn),蒙氏教育即傳入我國(guó)。我國(guó)的蒙臺(tái)梭利教育實(shí)踐經(jīng)歷了一個(gè)從興起到沉寂再到復(fù)興的過(guò)程。 對(duì)于蒙臺(tái)梭利的教育思想,我從兒童自由方面進(jìn)行論述,對(duì)蒙臺(tái)梭利教育的看法是:蒙臺(tái)梭利教育的原則是以孩子為中心,通過(guò)對(duì)他們的深入了解,尊重其人格尊嚴(yán)和成長(zhǎng)過(guò)程。從促進(jìn)兒童身心發(fā)育的角度去設(shè)計(jì)教學(xué),為孩子一生奠定智慧與品格的良好基礎(chǔ),培養(yǎng)自主、持續(xù)的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。【關(guān)鍵詞】蒙臺(tái)梭利歷史背景 論兒童自由 發(fā)展 尊重 培養(yǎng)
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