幼兒注意力現狀、問題及其培養策略研究

目錄

幼兒注意力現狀、問題及其培養策略研究 1

一、問題提出 1

二、概念界定 2

三、培養注意力的重要性 2

1、注意力是孩子學習和生活的基本能力。 2

2. 注意力和感覺、知覺、記憶、想象、思維聯系. 2

3、幼兒的注意力在其心理的發展中也是具有重要意義的。 2

三、如何培養幼兒的注意力 2

1、充分利用孩子的好奇心 2

2、把培養孩子的興趣與注意力結合起來 3

3、實現有意注意和無意注意的轉換，保持有意注意的持久性 3

4、在游戲中訓練孩子的注意力 3

（１）讓孩子在動手動腦的操作中學會"集中注意力" 3

（２）做好家長工作，形成家園教育合力，協助培養孩子的注意力 3

四、培養幼兒注意力的注意事項 3

一、安排有規律的生活 5

二、培養孩子的自我約束力 5

三、.培養孩子注意事物的廣度 5

四、激發孩子對活動的興趣與需要 6

五、明確活動的目的和要求 6

參考文獻 6

幼兒注意力現狀、問題及其培養策略研究

[摘 要] 教學效果是所有教學的最終目的，幼兒園教學的最終目的，是如何讓幼兒在得到更多快樂的同時，身心得到健康發展。因此，提高幼兒園教學活動的效果，必須從提高幼兒的課堂注意力開始。教師應從切實改進教學方法，合理安排教學內容，充分挖掘游戲的趣味性，把握教學時機，培養幼兒良好的學習習慣，家校聯動入手，促進幼兒注意力的提高。幼兒教育是我國教育的基礎，也是重中之重。幼兒教師作為幼兒教育的實施者，其職業素養與教學水平，直接影響幼兒教育質量。在教育改革不斷推進的今天，幼兒教師應該通過提高自身反思能力，發現教學的不足，并積極進行完善，以此獲得更多的教學經驗，在這個反思的過程中，幼兒教師會不斷成長，教學水平也會不斷提高。

［關鍵詞］幼兒注意力現狀、問題、培養策略研究

   一、問題提出