幼兒入園生活自理能力的現狀及提升對策

幼兒入園生活自理能力的現狀及提升對策

【摘要】

幼兒生活自理能力是指幼兒在生活中自己照料自己的行為能力。幼兒生活自理能力發展的關鍵期是在三到五歲之間，這一時間段內幼兒要學會小勺或筷子自己順利進餐，自己睡覺，按時睡覺好習慣，能完全控制大小便，能夠自己穿脫衣服，鞋襪，會正確洗涑保持儀表的整潔，收拾和存放玩具。本文就幼兒生活自理能力現狀進行調查，分析存在的問題，并給出相應的提升策略。

【關鍵詞】幼兒入園   生活自理能力現狀   對策

一、引言

甘肅省慶陽市環縣屬黃土高原丘陵溝壑區，氣候屬溫帶大陸性季風氣候，旱、雹，風、凍、蟲五災俱全，尤以旱災為重，經濟欠發達。大部分幼兒家長要外出務工，幼兒在入園以前都是由祖父母照顧生活起居，與父母待的時間較短，老人對孩子比較溺愛，這些隔代人根本就沒有能力管好他們的孫子，他們只知道讓幼兒吃好穿好，在物質上去滿足他們，而幼兒在成長的各個階段需要什么，他們更無法知道。由于好多事情都替孩子做了，這些留守的幼