論幼兒園教育理念應趨向中國化

論幼兒園教育理念應趨向中國化

[摘要]幼兒時期是對幼兒人格培養塑造的最佳時期，培養幼兒擁有良好的品行、學習習慣。并從小在祖國文化的熏陶氛圍中成長。讓幼兒初步了解正確的做人觀念，學習觀念，文化觀念。

[關鍵字]：幼兒、做人、探索欲、中醫文化

幼兒是人民的希望，祖國的未來，現在再快節奏，各方面壓力超大的信息時代社會中，中國幼兒的早期教育越來越早，各種教育機構層出不窮，各種教育理念花樣百出，各個打著開發幼兒智力、學習各種外國文化、名師專家教育培養小天才，小神童的招牌，讓小小年紀的孩子從小接受著灌輸式、填充式的教育。然而家長們卻以我的孩子小小年紀就可以這么聰明而自豪，給自己長面子。請靜下心,來聽聽孩子心的聲音，他（她）在為自己的聰明開心還是哭泣，幼兒不應該是奔波在各個教育機構之間的學習機器，請讓他（她）在三歲的時候進入自己的學前教育階段，在屬于幼兒的“幼兒園”里開心學習，開心成長。