優秀校長應具備的能力

優秀校長應具備的能力

【摘要】學校的建設需要優秀的校長，學生的健康成長更需要優秀的校長。優秀的校長需要具備科學管理能力、果斷決策能力、周密的組織能力、突出的創新能力、高超的協調能力、知人善任的能力和現代信息技術能力。

【關鍵詞】校長能力案例

能力是一個人的學識、修養、意志、品格在工作中的體現。在當今越來越重視能力的社會中，校長需要具備什么樣的能力呢？概括而言，主要是科學管理能力、果斷決策能力、周密的組織能力、突出的創新能力、高超的協調能力、知人善任的能力和現代信息技術能力。

一、科學管理能力

學校管理涉及面廣，分支多，要抓關鍵、抓重點，順利理清頭緒，這需要科學的管理能力。校長需要具備的科學管理能力比較多，主要有：要有科學的管理方法，分清主次，不能胡子眉毛一把抓；要樹立人本觀念。強烈人性，主張關注老師和學生，給他們以人文關懷，要科學的調動教師工作的積極性、主動性和創造性，也要增強學生的學習欲和求知欲；要建立科學合理的管理體制，把學樣工作分門別類，按部就班的進行工作；要及時更新教育管理模式，并在實踐中不斷完善和發展，有效地開展工作，推動學校教育事業的更好的發展。大邑縣斜源鎮中心小學坐落在四川省成都市內，其辦學歷史源遠流長，文化底蘊深厚，老師隊伍強大，該校為響應大邑縣教育局實施“學校科學管