巧用兒歌培養(yǎng)幼兒習(xí)慣

巧用兒歌培養(yǎng)幼兒習(xí)慣

[摘 要]：

幼兒的習(xí)慣是很重要的，但是習(xí)慣不是一天就能養(yǎng)成的，是需要日積月累的，而幼兒有無法長(zhǎng)久堅(jiān)持，因此就需要老師，家長(zhǎng)以及朋友來引導(dǎo)從而培養(yǎng)良好的習(xí)慣。而利用兒歌來引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)良好的習(xí)慣，將是一個(gè)不錯(cuò)的方法。

“睡前刷牙別忘記，衣服鞋子放整齊。

  吃飯不可高聲語，多吃蔬菜不挑剔。

  飯前便后把手洗，消滅細(xì)菌好身體。

  玩具陪我做游戲，不可亂扔發(fā)脾氣。

   我們都是乖寶寶，好習(xí)慣從我做起。”

幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)于孩子的一生都受益匪淺，然而人的各種習(xí)慣不是天生的，而是在后天的生活、學(xué)習(xí)、實(shí)踐和環(huán)境中逐步形成的。

[關(guān)鍵詞] ：兒歌、習(xí)慣、養(yǎng)成

    一、幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成

著名的教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易。”也就是說幼兒良好的習(xí)慣對(duì)孩子的一生是有益無害的。

一個(gè)人的文明禮貌習(xí)慣好，這個(gè)人的品德就好；一個(gè)人的生活習(xí)慣好，這個(gè)人的身心就能健康成長(zhǎng)；一個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，這個(gè)人定能取得好成績(jī)。

在教育中習(xí)慣的培養(yǎng)是必不可少的，如果我們?cè)谖覀兊慕逃�中只是學(xué)習(xí)了知識(shí)，而沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那我們的教育就可以說是失敗的，幼兒的可塑性很好所以是養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，只要有一個(gè)良好的開始，幼兒將終身受益。