淺談幼兒健全人格培養

淺談幼兒健全人格培養

[摘 要] 幼兒的健康發展需要健全的人格。 人格是在長期的社會實踐活動中形成的，人格是一個內涵很豐富的概念，人格是一個人心理特征的總和。它既包含了人的品德，又包含著知、情、意、行多方面的特征。培養幼兒健全的人格需要家庭、幼兒園、教師的共同配合和努力。

[關鍵詞] 人格 家園共育 健全人格

所謂人格，指一個人獨特的個性心理特征，它是指一個人在一定生理遺傳的基礎上，經過長期實踐過程形成的心理、行動風格。所謂健全人格，是指每個人在自身所處的社會文化環境中保持良好的認知水平、平穩的情緒情感、恰當的行為方式和正常的社交與職業技能。[1]要使幼兒將來能走上成功之路，必須科學地、有意識地對幼兒的體、知、情、人格等方面進行培養。[2]其中，人格的培養至關重要，因為人格是對個體行為模式（內隱和外顯的）有影響的個性心理品質，影響著幼兒生活的方方面面。

一、培養幼兒健全人格的重要性

在當今社會不僅需要知識豐富、人際交往能力強的人才，一個人是否擁有健全的人格、