淺談學期兒童行為習慣培養

淺談學期兒童行為習慣培養

[摘要]在幼兒時期，養成良好的行為習慣，不僅有利于幼兒身心健康發展，還有利于幼兒在社會中生存與發展。那么，在幼兒時期，如何對幼兒進行良好行為習慣的培養，就尤為重要。    [關鍵詞]幼兒 良好 行為 習慣 培養幼兒良好的行為習慣不是先天就有的，而是后天形成的。幼兒能否養成良好的行為習慣，將直接影響到他們很長一個時期，乃至整個一生的成長。今天的幼兒是二十一世紀的主人，那么，二十一世紀的主人應該將具有什么樣的素質和形象呢？他們必須是既掌握高度科學文化知識，又具有高尚的社會主義精神文明行為的人．培養二十一世紀的人必須從幼兒開始．按照黨的教育方針和新《綱要》的要求，根據幼兒的年齡特點，特別要注重幼兒以下幾個方面的良好行為習慣的培養。   一、關心他人，助人為樂的習慣。    關心他人，助人為樂是社會主義精神文明的一個重要方面，這就要求我們必須對全國人民特別是幼兒進行關心他人，助人為樂的社會主義新風尚的教育，只有這樣，我們才能造就千千萬萬個四有人才，但現在的幼兒，絕大多數是獨生子女，優越的環境，長輩的嬌慣，使