論幼兒文學教育

論幼兒文學教育

---繪本語匯游戲  

[摘 要] 幼兒通過繪本故事載體來學習語言，而幼兒對語言的掌握需要通過以語匯學習為基礎。而繪本中的語匯是兒童易于理解并樂于學習的。將繪本中生動的語匯融入到各種有趣的語匯游戲中,更加符合幼兒語言學習的特點,也更能培養幼兒的良好閱讀興趣和閱讀習慣,從而發展幼兒早期的口頭語言、文學語言和書面語言。本文以介紹繪本語匯游戲的角度,闡述幼兒如何開展繪本語匯游戲促進語言的發展。

[關鍵詞] 幼兒文學語匯游戲繪本

　　一、繪本語匯游戲的定義

繪本故名思議---畫出來的圖畫書。圖文并茂，語言生動簡練，題材廣泛，深受幼兒喜歡。借助繪本故事的載體，培養幼兒早期的閱讀習慣、觀察能力、思維能力，傾聽能力等。同時是幼兒進行語言學習的良好素材。高爾基曾說過:“兒童通過游戲，非常簡單，非常容易的去認識周圍的世界。”而幼兒在趣味、有情境、自由的游戲中才能有興趣積極探究，運用語言去溝通交流。而詞匯又名語匯，是語言的建筑材料。一個人要很好地掌握這一交際工具，必須掌握足夠數量的詞匯，才能明確地表達自己的思想，才能與別人自如地進行交談。