家長在幼兒入園前的準備工作研究

家長在幼兒入園前的準備工作研究

摘 要：孩子要進入幼兒園，對于現在大多數家庭都是一件大事，進入幼兒園就是孩子進入社會 進入正軌學校的第一步，幼兒園的教養環境 成人的教育態度、 教養方式等決定了孩子以后的成長， 幼兒入院后會出現很多的不適應，為了使幼兒盡快地渡過適應期，順利的融入幼兒園的生活，為以后的成長打下牢固的基礎。本文從幼兒家長和幼兒園兩個方面對幼兒入園前準備工作做了深入闡述；以及幼兒入園前的一系列的生活 心理 人際交往等方面的準備訓練，以使家長和幼兒園協調配合， 幫助幼兒適應新環境，共同做好孩子入園前的準備工作，讓孩子能更加順利地進入幼兒園。

    關鍵詞：幼兒  入園  準備 集體生活

前言  孩子的啟蒙教育受到廣泛關注，三歲的孩子會跑會跳，已能自由行動，也能使用語言表達自己的情感與意見，并能和他人交談。他們無論從生理上還是心理上都具備了參加集體生活、進行各種活動的條件。3歲是孩子進入幼兒園的最佳年齡，父母應及時送孩子進幼兒園，使他們過集體生活，接受初步的全面發展教育。