家長對幼兒入園前所做準備工作的調查研究

家長對幼兒入園前所做準備工作的調查研究

[摘要] 本調查主要針對為幼兒入園前所好準備，根據從幼兒身體素質、心理素質、社會性發展、語言等方面對宜賓市貝貝學前兒童入園前準備狀況進行調查。寶寶就要進入幼兒園了，爸爸媽媽要做的準備工作可真不少，除了提前對寶寶進行自理訓練，同樣必不可少的就是寶寶入園需要的物品，由于家庭和幼兒園的教養環境、成人的教養態度、教養方式、成人和幼兒的關系、幼兒的角色地位等不同，所以結合實際中參差不齊的現象，建議廣大幼兒家長要正確認識作好入園前準備的重要性，積極幫助幼兒作好入園前的準備。共同做好孩子入園前的準備工作，讓孩子能更加順利地進入幼兒園。

[關鍵詞] 幼兒    準備   入園   

問題提出

每到桃李芬芳的三月和果香菊黃的九月，三歲的孩子會跑會跳，已能自由行動，也能使用語言表達自己的意見、愿望、情感，并和別人交談。他們無論從生理上還是心理上都具備了參加集體生活、進行各種活動的條件。三歲是孩子進入幼兒園的最佳年齡，父母應及時送孩子進幼兒園，使他們過集體生活，接受初步的全面發展教育。家長的幼兒入園前有很多顧慮：寶寶上什么幼兒園好?不要舍近求遠去上“名園”?要讓孩子全托嗎?在家里沒吃好過一頓飯，到幼兒園怎么辦?幼兒園里大小便是不是全部要自理?寶寶