古典音樂在幼兒音樂啟蒙教育中的應用

古典音樂在幼兒音樂啟蒙教育中的應用

[摘 要] 把幼兒放置在一個充滿古典音樂的環境中，他們將很容易受到感覺刺激。讓孩子聆聽各種節奏不斷變化的古典音樂，鼓勵幼兒通過游戲、律動、歌謠、故事以及戲劇表演等讓孩子們走進音樂的殿堂，感受不同的古典音樂風格，促進幼兒大腦發育，對于幼兒的聽覺和身心健康都具有一定的影響，通過對一系列古典音樂進行分析，發現古典音樂對幼兒音樂啟蒙的效果與影響。

[關鍵詞] 古典音樂  幼兒教育  啟蒙教育

    古典音樂是聲音的藝術、靈性的藝術，豐富的音樂語言是人類理性和情感的最抽象表達。可以彌補語言文字教育和科學教育的不足，開啟和拓展幼兒時間和空間的觀念，從而培養兒童非凡的想象力和創造力。表面看來，音樂是跳動的靈感，但樂章和樂章之間，樂句與樂句之間，聲部與聲部之間，樂器的搭配無不體現了縝密的邏輯。在完整的交響樂中，不同樂章的發展、遞進、互動，樂器之間的相互輝映都表現出了音樂的理性。因此讓幼兒聽完整的交響樂無形之中就能把這種理性傳導給他們，有助于他們的思維能力的提高。