淺談繪本教學如何在早期閱讀中提高幼兒的想象力

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淺談繪本教學如何在早起閱讀中提高幼兒的想象力
[摘 要] 早期閱讀，對于剛開始接觸文字、生活經驗又不夠的幼兒來說，繪本能夠讓幼兒從具體的圖像中，快速的理解事物；透過繪本，還可以讓幼兒跨入更寬廣的生活領域。而想象力是人類創新的基礎，在繪本閱讀中孩子需要的基礎恰好是豐富的想象力，然而在繪本閱讀中，孩子能夠描繪出眼睛看不到的故事或情節，才能真正的發揮想象力，而要提高孩子的想象力，繪本閱讀正是培養想象力的最好途徑。在繪本閱讀教學中，教師要重視引領孩子在傾聽、欣賞、觀察中放飛想象，激發和啟迪想象，這才是繪本教學中的重中之重。
 愛因斯坦說過：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力推動著進步，并且是知識進化的源泉。”可見，想象力是人類創新的基礎，而在早期閱讀中孩子需要的基礎恰好是豐富的想象力。在繪本閱讀中，孩子能夠描繪出眼睛看不到的故事或情節，才能真正的發揮想象力，而要提高孩子的想象力，早期閱讀正是培養想象力的最好途徑。
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關鍵詞]早期閱讀 繪本  教學  想象力