學前兒童分享品質的培養探索

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 播種分享，收獲和諧
                       —學前兒童分享品質的培養探索
［摘要］
 經常能聽到有父母會說，現在的孩子越來越自私了，不懂得和別人分享，而且好東西總是據為己有。其實，對于孩子來說，他們不懂得成人世界里的規則。自古以來，分享教育被作為實施道德情感教育的主要途徑。從幼兒的長遠發展來看，一個能在物質上和精神上同別人分享自己東西的人，才是一個心理健康、人格健全、為社會所需要的人�？v觀全球發展趨勢，面對孩子存在的種種行為，使我們認識到從小樹立幼兒的分享意識，培養幼兒的分享行為，對幼兒的健全人格、心理發展、及至社會發展是至關重要的。我們需要及早的認識到這個問題！
［關鍵詞］分享 情感 教育...