全文字?jǐn)?shù):1895
如何為小班幼兒開展適宜有效的科學(xué)探究活動(dòng)
[摘 要] “做中學(xué)”科學(xué)教育強(qiáng)調(diào)“科學(xué)探究過(guò)程實(shí)際上就是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程”。[]這個(gè)過(guò)程不僅能幫助幼兒建立最初的科學(xué)探究興趣、建構(gòu)基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí),而且能使幼兒獲得初步的科學(xué)探究能力和豐富的科學(xué)知識(shí),從而積累多方面的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。可見“做中學(xué)”科學(xué)探究活動(dòng)適合當(dāng)今幼兒教育的新理念、符合《綱要》精神,并切實(shí)服務(wù)于我們一線教師對(duì)科學(xué)教育活動(dòng)的開展。
[關(guān)鍵詞] 適宜有效 科學(xué) 探究..
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