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淺析幼兒自主探究科學教育中教師的角色
[摘 要]幼兒自主探究科學教育對于幼兒的一生發展有著十分重要的意義。在“自主探究”科學教育中,教師要深入了解幼兒感知、理解科學的特點,理解和尊重幼兒的思維方式、思維水平和探索行為,重在激發幼兒的認知興趣和探究欲望。在各種活動中,教師要采取不同的策略給予幼兒支持,將教師的“教”指向幼兒的自主學習。[關鍵詞]自主探究 探究興趣 理解接納 體驗發現
幼兒科學教育的過程,是教師對幼兒施加教育影響的過程,但從本質上說,它是幼兒自己的科學探究過程。按照《幼兒園教育與指導(試行)》的精神,幼兒的各項教育目標要通過幼兒一日生活的各種活動來實現,因此幼兒生活中的各種活動——生活活動、游戲活動、教學活動都是進行自主探究科學教育的有效途徑。在幼兒自主探究科學活動中,教師要給幼兒哪些支持呢..
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