淺談幼兒園繪畫教學活動的引導

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淺談幼兒園繪畫教學活動的引導
[摘要]：繪畫是幼兒非常喜愛的一種活動，可以盡情自由地表達自己的觀念，體驗內心喜、怒、哀、樂的情感，從而獲得精神上的滿足，那么在幼兒園進行繪畫的教學活動時，教師該如何去引導才能促使幼兒思維得到發展呢？首先，給幼兒提供豐富的創作源泉。其次創設輕松愉快的創作環境，適時引導，豐富的培樣幼兒的藝術思維，必要時提供豐富范畫，最后正確評價幼兒作品，讓幼兒體驗成功的喜悅。從創作源泉、創作環境、創作引導、創作幫助，創作評價五個方面進行論述。
[關鍵詞]：繪畫教學活動引導源泉..


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