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        淺談音樂教學中幼兒創造性思維的培養

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        全文字數:3780

        淺談音樂教學中幼兒創造性思維的培養
        [摘 要]江澤民同志曾經指出,創新必須從娃娃抓起,幼兒教育改革目標更需要定位為“培養創新精神和創新人才的搖籃”。隨著時代的發展,培養具有創新思維的人已成為教育中的一大課題。二十一世紀是創造的世紀,幼兒是二十一世紀的主人,實施素質教育,培養幼兒的創造性思維已是當前幼兒教育的主流。而音樂是兼有表情性和造型性的藝術,又具有不確定性的特點,在培養情感和聯想、創造性方面具有非常重要的作用。如何通過幼兒的音樂教育,從而有效地引導、培養、開發幼兒的創新思維,成為了擺在我們面前的一道課題。

        [關鍵詞] 幼兒  音樂教育  創造性思維。。


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