論幼兒園開展多媒體教學(xué)的發(fā)展前景

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論幼兒園開展多媒體教學(xué)的發(fā)展前景
【摘要】：烏申斯基說：“兒童是用形式、聲音、色彩和感受來感受周圍的事物。”隨著社會的日益發(fā)展，多媒體技術(shù)的不斷進(jìn)步，大大推進(jìn)了多媒體課件在幼兒園教學(xué)中的發(fā)展，給幼兒園教育這個群體注入了新的生命力。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：幼兒園應(yīng)于家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。多媒體就是其中之一，它根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計，從而表現(xiàn)特定的教學(xué)內(nèi)容，有效的將文字、圖形、圖像、動畫、聲音相互結(jié)合。使幼兒學(xué)得愉快，對所學(xué)習(xí)的知識感興趣。在活動中巧妙運用多媒體網(wǎng)絡(luò)資源激發(fā)幼兒觀察講述的興趣。并向幼兒進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察的方法，巧設(shè)問題，使幼兒邊觀察邊思考，充分調(diào)動幼兒認(rèn)知主體的主動性和積極性，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。促進(jìn)教育教學(xué)的整合作用。這是社會發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)人才的需要。從某種意義上說，多媒體課件是幫助幼兒系統(tǒng)地建構(gòu)知識及幼兒主動探索學(xué)習(xí)的橋梁與工具。

關(guān)鍵詞：多媒體   教育    幼兒。。。